优秀教师的成长之路第1/3页

    踏着放学铃声迈进教室的柯青青让一众同学们在心里哀嚎不休, 难道母老虎柯青青准备向拖堂天王李玉林老师看齐了?

    初二五班的前班主任李玉林老师最爱做的事情就是拖堂, 普通课间他拖个三五分钟稀松平常,拖到下一堂课开始响铃也不是没有过,放学前如果被他逮住机会, 十几二十分钟都不够看的,半小时四十分钟才是常态。

    拖堂天王的名头响彻全校,李玉林老师这习惯让初二五班的同学们深恶痛绝, 屡屡为此跟他发生冲突,同学们不乐意不高兴, 李玉林老师更是伤心又愤怒,几次三番指责初二五班的同学们狗咬吕洞宾不识好人心。

    他无偿地牺牲了自己的个人休息时间,只为给同学们多讲一些,讲多一些, 你们这群不识好歹的家伙不说对我感恩戴德就罢了,居然还如此不领情?

    面对李玉林老师的指责控诉, 初二五班的同学们一脸冷漠抗拒,谢谢, 我们不需要,您还是用这拖堂的时间回去好好休息吧。

    柯青青挺能理解李玉林老师的, 同为中一级教师,都有一颗想当高级教师的心, 可是每年的职称评比名额有限,僧多肉少,怎样才能在一众同事间脱颖而出呢?

    首先当班主任是加分项, 带的班级优秀,学生成绩突出,中考时考上重点高中的学生比例高,带领学生参加市里省里举行的各项竞赛取得好成绩,这些荣誉都能加分,这些能加分的荣誉就是晋升高级教师的敲门砖。

    为了能让五班的同学们取得好成绩,李玉林老师开始玩儿命了,一颗心扑在了教学上,奈何学生没一个领情的不说,还经常跟他正面刚,于是可怜的李玉林老师被气得心脏病发倒在了讲台上。

    “太想不开了,还急躁。”怀孕的赵老师跟柯青青评价自己的老同事:“我告诉你,小学初中跟高中可不一样,高中生都大了,自己都有明确的学习目标,作为班主任,只要稍加引导,孩子们自己就会努力,那不努力的,就是自己放弃了自己,完全可以不用管他。”

    “小初中生呢?年龄小,不懂事,认知都不健全,在校学习全靠老师管理,班主任责任多大啊,操多少心都不够,有的家长还事儿多的很,为了给他家孩子调个座位,都能找到校长那儿去。”

    “这班主任津贴一个月才比任课老师多千把块钱,操着卖白|粉的心,拿着卖白菜的钱,谁傻呀?所以小学初中的班主任,大家是能推就推,谁都不乐意干。”

    “这老李呢,原来也一直是任课老师来着,快四十岁的人了,去年想不开生了个二胎,现在养孩子多费钱?”

    “班主任津贴一千,带的班要是中考发挥的好,还能评高级教师,高级教师一年工资能比中一级教师多上万把块钱呢,算算一年能错出去两万块钱去,他可不就拼了吗?”

    “只可惜,拼的不是地方,那学习成绩是拖拖堂就能提上去的?”

    赵老师摇头晃脑连连感慨:“急躁,太急躁了,一个班的学生都快烦死他了他却不自知,想提醒提醒他吧,我也是中一级教师,他的竞争对手,一个弄不好,他还以为我在给他使绊子呢,想想还是算了,别没事儿给自己找事儿。”

    “他越着急越是拖堂,越拖堂学生们对他的逆反心理越重,越逆反越不爱听他的话,整个一死循环。”

    “我跟你说,”赵老师认真跟柯青青传授经验:“现在的孩子可跟咱们小时候不一样,你不能强拧着来,有时候得顺着他们点儿,我看你现在就拧得有点过紧了。”

    柯青青听取了赵老师的意见,认真考虑了半响,觉得老前辈说得没错,自己确实拧的紧了点儿,李玉林老师就是自己的前车之鉴,为了不落到跟他一样的悲催下场,是该重新制定一下对付学生们的策略了。

    母老虎柯青青站到讲台上扫视一圈,原本躁动着要放学的孩子们都安静了下来,柯青青点点头,冲学生们开口了:“这次月考,你们发挥的不错,大部分同学的成绩都有了不同程度的提升,我很欣慰,决定奖励你们。”

    她这话一出口,一众同学个个喜上眉梢,奖励?柯老师还从来没有奖励过同学们呢,她准备怎么奖励大家?

    有那思路奇葩的,壮着胆子询问:“柯老师,您该不会奖励我们每人一沓子试卷吧?”

    他这话一出口,教室里瞬间“嗡”的一声,全班同学七嘴八舌嘈嘈杂杂情绪激动得快控制不住了。

    “安静!”柯青青喝了一声,母老虎的名头不是盖的,哪怕同学们情绪激动得都想打人了,听到她这一声呵斥还是静了下来。

    “你们是不是对我有什么误会?”柯青青大言不惭:“我是那么没品的人吗?”

    您不是吗?底下的学生都想要尖叫了,是谁?动不动就问学生有没有亿万家产?是谁?一言不和就家访?是谁?只要犯错就让人做一沓子试卷?

    干出这些事儿的您有没有品,您心里没点AC数吗?

    “半个月后就是秋季运动会,有同学们给我提意见,说咱们学校往年的入场式都太老土了。”柯青青微笑:“我也认为举着班牌喊一二一入场很out。”

    底下学生们听了她这话忍不住屏住了呼吸,怎么地?母老虎难道要批准他们来个不一样的入场式吗?

    都是刚进入青春期的少男少女,追求个性,想要处处表现得与众不同,想博眼球,要出风头,偏偏他们从班主任到校长,都是一水儿的半老头子,一个个思维僵化墨守成规。

    初一时他们就跟李天王提起过想要个与众不同的入场式,要求非但没有得到满足,反倒招来李天王的一顿呵斥:“你们有这多余的精力不如用在学习上,入场式再精彩,对你们的成绩又有什么帮助?有折腾这个的时间多看两页书不比什么都强?”

    走了个讨厌的李天王,来了个更心黑的笑老虎,比起只会指着他们鼻子大骂一顿然后罚他们站走廊的李天王来说,这位黑心笑面虎的手段要高明多了。

    同学们不是没有试过挣扎反抗,无奈都抵不过她又损又黑的手段,毕竟这位是一言不和就家访的人。

    到了家里对着自家爸妈一通宣扬,初中的学习基础对以后考个好大学是多么多么的重要,学习习惯的培养又是多么多么的刻不容缓,自家爸妈被她忽悠的热血沸腾精神亢奋,然后自己就惨了,一不小心就会落到男女混合双打的局面。

    现在这位笑嘻嘻的黑心虎是什么意思?同学们期待的小眼神开始闪闪发亮,是他们想的那样吗?难道在李天王那里都通不过的提议,她竟然会应允?

    柯青青站在讲台上笑眯眯开口了:“我跟张校长提过了,张校长批准了我的申请,每个班都可以独立设计自己的入场仪式,限时五分钟内。”

    她话音一落,教室里瞬间沸腾了!

    学生们有扔书的,有喊叫的,还有拍着桌子跳脚的,因为在早读课上吐槽入场式被柯青青敲桌子警告的两个小姑娘,激动得脸蛋红扑扑跑到讲台上抱住柯青青乱跳:“柯老师我爱你我爱你!”

    啧,毕竟是小孩子,心无所虑,快乐对他们来说就是这么简单!

    “采取什么方式入场,今天晚上你们自己在班级群里讨论讨论,明天早读课我给你们十分钟时间向我汇报讨论结果。”

    柯青青揉揉俩小姑娘的脑袋把人撵下去:“只有一个要求,不得影响你们的学习,今天晚上谁要是为了这事儿不写作业,明天来了都给我写双份听清楚没有?”

    “听清楚啦~~!”兴奋的同学们齐声高喊,一个个神采飞扬欣喜若狂。

    “放学!”柯青青拍拍手,同学们齐齐站起来高呼:“老师再见!”

    同学们三五成群往外走,路过讲台都要热情地跟站在上面的柯青青道别。

    “柯老师再见!”

    “柯老师拜拜!”

    “柯老师明天见!”

    柯青青含笑一一点头,这一刻她深刻地感受到,这群学生对她的尊重和爱戴是发自内心的,这声再见同学们说得是情真意切,与原来尊敬有余亲近不足的应付大有不同,柯青青暗喜自己这步棋走得精妙。

    第

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