第27章 绿龙老师第1/3页

    由于是人工智能教学, 风连竹只要登录风远思的账号,进入教学系统, 就可以开始学习,没有时间限制。

    与珍妮老师道别,退出叔叔账号后,风连竹望着侄子的星网设备,为自己打了打气, 默默回忆自己这几日疯狂背诵记下来的《星际通用语基础教学》,希望能够听懂人工智能老师的授课内容。

    游戏公司给风连竹设定的记忆力相当好,他其实已经完全记住《基础教学》, 只是应用不太好, 说话结结巴巴,对自己的信心也不是很足。

    他终究是个为战斗而生的游戏boss,没有哪个游戏公司设计一个角色是为了让他好好学习天天向上, 学习其实违背了风连竹的基本设定,对他来说,比起上小学, 他更想去打擂台,毕竟擂台的工作人员是那么友善可亲, 而珍妮老师的目光总让风连竹如坐针毡。

    鼓起勇气,登录风远思账号, 风连竹进入学习状态中。

    一个机械声音传来:“您好, 我是1167号人工智能教学系统, 校方已经将你的试卷录入系统中, 1167会针对您的成绩进行一对一辅导,请您选择喜欢的老师形象、声音、性格。”

    下方有各种选项——

    声音:温柔男声、温柔女声、性感男声、性感女声、严厉男声、严厉女声、中性声等等等等。

    性别:男、女、非人、非生物等,非人又分为萌宠、霸气一类。

    性格:严厉教学型、鼓励夸赞型、冷漠无情型、循循善诱型、口是心非型等。

    每个特征都有几十个选项,看得风连竹眼花缭乱。

    觉醒意识后,风连竹所做的选项全是简单的是与否,他从未见过这么多的种类,而且风连竹也不知道自己的喜好。

    他清楚自己喜欢幽竹谷,喜爱植物,喜欢草木的清香,可那不是针对“教师”这个职业。事实上,迄今为止,风连竹对“人”的看法非常单薄。

    游戏中的“人”是玩家,与风连竹站在对立面,他们全部是虚拟的,死去也会复活。他们视风连竹为纸片人,风连竹也不在意玩家,遇到了无非是斩杀与被斩杀的关系。

    返祖人是任务目标,照顾他们是风连竹必须承担的责任,犬十六与豚六六是帮助风连竹将任务变得简单的“个体”,之前有个鼠二二三很崇拜风连竹,可他早就忘记鼠二二三,内存中并没有留有“印象”。返祖人于风连竹而言,像是需要练习册上需要攻克的难题,犬十六、豚六六等人是相对容易的题目。

    星际海盗与帝国军是侵略者、敌人、钱袋、应急战略物资。

    地下擂台就更无所谓感情,赚钱的地方而已,唯独对小丑有些感激之情,他帮风连竹多赚了100万,金钱关系。

    最重要的就是庞·基拉特斯,他们被系统绑定在一起,需要互相扶持。风连竹会因为胖龙喜爱而不去动用巢穴中的金币,也会关心胖龙在游戏中过得好不好,他担心庞·基拉特斯在游戏中死去无法复活。

    另外,肆虐游戏的黑龙,以及连接庞·基拉特斯大脑时看到的蓝色眼睛,风连竹并不讨厌。

    “难道我的喜好,是基拉特斯龙?”风连竹沉思。

    他在选项中翻找,勾选非人、强大、龙、雄性、霸道、幼稚,剩下的声音风连竹没有按照胖龙的选,他不喜欢吼声,就选了低沉男声。

    最后在喜欢颜色中,风连竹毫不犹豫地点绿色。

    一切选择完毕后,一头体型巨大的绿色大肚龙出现在风连竹面前,身长8米,四肢健壮有力,长着蓝色眼睛,手中拿着一本书,用力将书摔在课桌上,用低沉的嗓音说:“第一节课,帝国语。”

    风连竹:“……”

    他身上散发着草木的清香,脑袋上还顶着一朵幽竹谷常见的蓝紫色小花,现在这朵花是花蕾状态,并未绽开。

    “请叫我1167老师,”绿龙说,“风同学要求一个月内学习全部小学课程,我们任务很重,今天要将帝国语78个字母和基本音标学会。五门课,每门课只有六天时间,一天学一年的课程。”

    “……好的。”风连竹点头同意,安排还算合理。

    随着绿龙老师的出现,教室就从普通定额30人的班级变成一个巨大空旷的空间,绿龙老师有一个超大的讲台,风连竹的桌子是老板桌和大转椅,书桌上摆满了课本和练习册。

    教师形象中并没有基拉特斯龙的选项,绿龙更类似远古霸王龙,没有翅膀,两条后腿粗壮有力,前爪却小小的,他站在讲台上,用小爪爪翻着书。

    风连竹想起游戏里胖龙的样子,按比例计算,前爪也是小小的,两个小爪爪,当然,只是比例上看起来小而已,单看前爪,还是一个相当于100层高楼大小。

    绿龙老师的爪爪就小多了,还能翻书呢。

    “咳!”见风连竹走神,绿龙老师敲敲讲台,“风同学,你的学习任务很重,不要东张希望,不要胡思乱想,看我,听我的。”

    很霸道。

    风连竹没意识到自己看到绿龙老师用小爪爪敲讲台时,自己是笑着的。他端正地坐在教室中,听绿龙老师一个字一个字地为他纠正读音。

    用两个小时将字母和音标全部介绍完毕后,绿龙老师说:“给你两个小时时间,把字母和音标抄写200遍,加深记忆,两个小时后我要考试默写。”

    风连竹扫视一眼所有字母说:“我觉得……”

    “我不要你觉得,我要我觉得!”绿龙老师打断风连竹的话,拍桌子说道。

    他拿着一摞虚拟A4纸和碳素笔,拖动沉重和后腿和长尾巴来到风连竹面前,把纸笔放在风连竹桌子上,低沉道:“抄写200遍,我会盯着你的,不许偷懒。”

    说罢一双竖瞳眼睛就来回盯着风连竹,巨大的身躯和非人的眼瞳给人极大的压力。

    风连竹不为所动,也不提笔抄写,他正视着绿龙老师的眼睛说:“我觉得我已经记住了,不需要抄写。”

    绿龙老师不断转动的大眼睛一僵,眨了几下眼睛,震惊地说道:“不可能!78个字母,106种音标,怎么可能才两个小时,不经过抄写就记住?我不相信!”

    他的大脑袋像拨浪鼓一样晃动起来,还用前爪爪捂住耳朵的两个小孔:“我不听我不听我不听,我不信我不信我不信。”

    风连竹:“……”

    这就是……幼稚吧。

    与胖龙在金币上打滚说“我不花钱我不花钱我不花钱”的样子还挺像的。

    在绿龙老师晃动大脑袋时,风连竹提起笔,倒扣课本,无视绿龙老师的“不听不听”,反正声音也不大,专心地默写出字母和音标。

    他一开始不习惯用硬笔,写了几个字后才熟悉起来,字母写得越来越好看。

    他写完时,绿龙老师竟然还在“不听”,难道他打算叫慢两个小时吗?

    风连竹把写满字的纸亮在绿龙老师眼睛前说:“看清楚,默写的。”

    绿龙老师停下“不听”,视线扫过风连竹的默写纸张,认真地看了一遍

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