第29章 束缚一条蓝丝带（3）
童垚和邢舟搬到这个叫溪山的小镇已经有两个月了。童垚在溪山小学教书，同事和学生都很好相处，邢舟则依旧保持足不出户给出版社写稿，两人工作顺利，生活愉快，一切都在朝着好的方向发展。
在溪山，没有人知道他们的关系，如果可以他们将一辈子这样生活下去。童垚站在四一班教室的窗边，眺望着无边无尽的碧空。
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声响了，学生们迅速在自己的作为上做好，各个挺直了摇杆，聚精会神地看着站在讲台上的童垚。
他们这么盯着童垚看是原因的。上周童垚给他们做测试题的时候，曾许诺他们，在这次测试中取得重大进步的同学将会获得神秘奖品，于是孩子们都十分高兴，测试做得十分认真，笔迹也写得十分工整。
“你们的测试我已经全部批改完了，有很大部分同学进步了哦，想不想知道你们进步了多少？”
“想！想！！”
童垚看着一脸期待的孩子们，笑道：“好，那现在我们就来一起看看吧！”
“哦哦哦！”孩子们继续欢呼。
童垚抬手示意大家安静，开始宣读学生们的名字：
“马小军，这次是跑步前进的吧，来领取你的奖励！”
叫马小军的小男孩飞速跑到讲台上，童垚便把一个装着东西的黑色塑料递给了他。
马小军看了一眼塑料袋里面的东西，立刻大叫起来：“啊！啊！是篮球！是篮球啊！是我最喜欢的篮球！”
马小军开心坏了，把塑料袋中的篮球举在头顶，高兴得原地打转。周围的同学也纷纷围了上去，羡慕地搂着他又笑又跳。
“大家静一静！差不多得了，再闹该被校长批评了！”童垚安抚住一群激动的小娃娃，又开始宣读学生的名字。
“这次王梅梅的进步也很大，来这是你的！”
王梅梅打开黑色塑料袋一看，里面竟然是一盒彩色铅笔。她兴奋得小脸通红，一边傻笑一边跟童垚道谢。
“乌雪蒿同学的进步也非常非常大，来，这个给你！”
童垚几乎是小心翼翼地把手中的黑色塑料袋，递给了这个看起来不太合群的小姑娘。
经过两个月的相处，童垚觉得班上的孩子都还是孩子，按照跟他们相处的模式去相处就可以了，然而这个叫乌雪蒿的小女孩是个例外。
她高兴的时候可以把自己最喜欢的巧克力分给周围的同学，不高兴的时候轻则出言辱骂同学，重则出手打人，虽说从没闹出什么过激的事情，但还是让童垚觉得不舒服。
然而他刚出面阻止这种事情，受欺负的学生立刻就告诉他，大家都只是随便打闹着玩的，并不是受欺负了，这让他感到十分无力。
而每当这个时候，他发现乌雪蒿就会用那双看不到眼珠子的眼睛打量着自己，嘴角有意无意挂着一抹冷笑，那审视的目光完全不像一个四年级孩子的。
因为这样的性格，班上几乎没有小孩愿意和她一起玩，但她也不是没有朋友，班上有两个女孩子不管她发不发脾气，还是跟她黏在一起的。
她高兴的时候能说上一整天的话，不高兴的时候直接装聋作哑不理人。高兴的时候不管是什么内容她都认真听讲，好好做作业，然而不高兴的时候什么都不做，只是趴在桌子底下玩手机。
她是班上为一个拿着手机进学校的孩子，一开始童垚觉得奇怪，因为学校规定了学生不能带手机进入教室。家长们也都理解，即使是有条件的家庭也不会给孩子买手机，没有条件的就更不用说了。
但是乌雪蒿的家长觉得自己孩子没有手机就联系不上，很担心她的安全，便给校长打了一通电话，硬生生给自己女儿争取到了带手机进入学校的特权。
童垚发现，乌雪蒿很多时候都会在课堂上玩手机，偷偷摸摸地玩，他委婉的提醒了好几次都没有效果。后来便很严肃地说了一次，乌雪蒿便不在他的课堂上玩手机了。
但四一班其他科任老师，包括班主任知道后都在私底下劝他不要多管闲事。他很震惊，什么样的情况才能让所有老师都“统一口径、不愿意多管闲事”？
于是他四处查了一下，才知道乌雪蒿的父母是某个企业的老板，把女儿送到溪山小学上学只是为了让她体验一下农村的生活，多积攒一点人生经验。至于女儿学习如何根本不是什么重要的事情。
而且似乎所有的老师都被乌雪蒿的父母“警告”过了，说是不准打骂乌雪蒿，甚至连提问、打扫卫生、出板报这些细碎的事情都必须经过乌雪蒿本人同意才行。
当然如果是乌雪蒿主动举手回答问题，老师却忽视了不让她回答，那也是不行的。总的来说，乌雪蒿的父母等于变相向学校的老师同学声明，一切都要顺着乌雪蒿的意思来。
久而久之，老师们都觉得这是一个麻烦，便都自觉地不找麻烦，什么都顺着乌雪蒿。
这让他更吃惊了。他原本想给乌雪蒿的父母打电话谈一下的，但全校只有校长有她父母的联系方式，而且还不能随意给其他人。
当然校长和其他老师都努力劝他不要自找麻烦，一来是自己给自己找不痛快，二来是给学校找麻烦。因为学校不管是翻新教学楼操场的钱，还是别的什么图书角资源，全都是乌雪蒿父母赞助的。
无奈，既然没办法跟她的父母沟通，那就跟乌雪蒿本人沟通好了。不过童垚还是在这件事上碰壁了。
每次他跟乌雪蒿说点什么，对方就像是听懂了一般使劲点点头，然后变本加厉地不学习和欺负同学。
他苦恼得不行，便跟邢舟诉苦。
没想到邢舟听完后，也和其他老师一样，让他不要管，说这个小孩子不是他能管的。
邢舟说这话的时候，神情很严肃，虽然他平时也是一个严肃的人。
童垚不能接受自己就这样妥协了，于是他依旧不露声色地关注着乌雪蒿，想要多了解一些她的喜好，来改善这种十分奇怪的气氛。
他给孩子们布置了作文，让大家写自己最喜欢的事物。乌雪蒿写的是一棵仙人球，说自己很喜欢仙人球，绿绿的充满了生机。
于是童垚特地跑了一趟县城，买了一盆仙人球回来。
乌雪蒿不像其他同学那样期待塑料袋里面的东西，然而当她一脸无趣地打开塑料袋，看到里面的仙人球后，表情还是稍微变化了一下。这一点童垚观察得很仔细，他想自己算是朝成功迈开了一步。
他很高兴，踩着自行车飞驰回家。
他冲进家门的时候，邢舟正在厨房里做饭。
见他哼着小调进来，邢舟问道：“高兴什么呢？”
“嘿嘿！你要不要猜猜看！”童垚拿过一个苹果在水池边洗了起来，洗完后先凑到邢舟嘴边让他咬一口，自己才咔擦咔擦地啃起来。
邢舟扬扬眉，表示自己不感兴趣。
“哎呀，你这人怎么这样？猜一下会死吗？”童垚不满地咂舌。
“你们班拿流动红旗了？”
邢舟把锅中的生菜翻了几下，想起之前童垚一直在提的流动红旗的事情。
童垚摇头。
“你们班被学校表扬了？”
童垚依旧摇头。
“学生的成绩进步了？”
“不是不是，咱俩怎么突然就没有默契了，你再好好想想？”
“猜不到。”邢舟利落地熄火起锅装盘，然后端着一盘绿油油的生菜走出了厨房。
童垚拿着碗筷跟在他身后说道：“好吧，既然你猜不到我就只能告诉你了。跟你说吧，我发现乌雪蒿就是一个孩子，见到喜欢的东西眼睛也是会发光的，她果然喜欢……”
他的话没说完，差点就跟突然转过身的邢舟撞上了。
“靠！你突然干什么？我差点把碗给碎了！”童垚不满道。
“那个仙人球你是买给乌雪蒿的？”邢舟的口气不太好。
童垚愣了一下，点点头道：“是啊，怎么了？”
“我说了让你不要跟那种学生走得太近。”邢舟语气有些严厉，好看的眉头也皱了起来。
“哪种学生啊？你怎么能这样说？再说了了解每个学生，帮助他们好好学习天天向上不就是老师的责任吗？”
童垚也不高兴了，他想跟邢舟分享自己的喜悦，但是对方泼了自己一头的冷水，这还能高兴吗？
于是饭桌上两人吃得十分沉默。
邢舟吃得很少，只吃了半碗饭后便一言不发地回到房间改稿，童垚则一个人闷闷不乐地扫光了桌上的餐盘，然后在厨房里乒乒乓乓地洗着碗。
他不明白邢舟为什么和其他人一样，不希望他过多关注乌雪蒿。可能大家都是害怕她的父母，不想惹祸上身，但对他来说乌雪蒿只是一个学生，只是一个孩子，他没办法眼睁睁地看着自己的学生野蛮生长。
他想只要自己坦诚相对，乌雪蒿和她的父母一定会理解自己的，一定会理解一味的纵容溺爱对孩子也是不好的，也会注重对乌雪蒿的教育的。
可是大家怎么试都不试就说不管呢？
他想不通，但眼下他更想不通的是邢舟竟然因为这件事跟自己生气。
原本他想等邢舟改完稿子后进去给他道歉的，没想到他刚进入房间，邢舟就关电脑起身走出了房间，看都没看自己一眼。关键是邢舟去了另外一个两人都不睡的房间，然后关门睡觉了，中途一句话都没跟自己说。
“呵？还分房睡了？靠！”童垚看着空荡荡的房间自言自语道，“分房睡就分房睡！刚好我可以好好休息，哼！靠！”
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