第3章:运筹帷幄(3/3)

 回廊之上,练师笑盈盈地问:“阿权带我来此,是为特意让我听公瑾兄弹琴吧?”

 “对!此真仙籁天音,错过可太遗憾了。”孙权笑得嘴都合不拢,又拊掌决定道:“我一定要寻那焦尾琴!公瑾奏之,当是举世无双!”

 “嗯,阿权来日定能寻之!”步练师虽不懂焦尾琴是什么、有多珍贵,但也真心希望,孙权能实现这个愿望。

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 自周瑜辞别,孙策忙于处理军政要务,孙权便日日带步练师识字读书,一个诲人不倦,一个乐问好学,书堂里欢笑声绕梁不绝。

 好在简繁体有很多未变动,复杂的字也大体有规律,步练师又善于归纳总结,《说文解字》很快就学完了,便颇自信地翻阅《诗》来看。

 但孙权的视角,不会识字纯粹是她暂时性忘了。就这?读诗经还不是一停一顿得,生僻字还是记不住,免不了被孙权打趣一番。

 ‘小戎俴收,五楘梁辀。游环胁驱,阴靷鋈续。’步练师叫苦连连,也是哭笑不得,心道:‘嗯文章不错,下次别拿这卷了。’

 见步练师信心大受打击,孙权连忙抽了一卷简单点的简牍给她——《周南·关雎》。

 步练师眼前一亮,接过来一字一句地摇头读道:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑~”

 孙权听到步练师停停顿顿逐字地念,似三岁孩子初识诗经那般生涩,忍不住捂嘴偷笑:“你这么读,可明白是什么意思?”

 步练师微微一哼,遥望窗外声情并茂地叹道:“我心爱的美人呀,在那河对岸~”

 “的确,我心爱的姑娘,就在‘对案’。”

 “哦?哪条河?”

 孙权唇角轻扬,不再回答,垂首专心地运转手中的毛笔。步练师忍不住靠近来探头看:“在写什么呢?”

 那字形正大宏状,不失飘逸之感,笔锋遒劲有力,笔画间极具张力,练师忍不住惊赞:“好漂亮的字!”

 孙权得意地扬眉,唇角一勾:“我的字,那还用说?”

 步练师反复地欣赏孙权的笔墨,一遍又一遍,止不住地惊叹道:“你写的这周南,比那书简里刻写的美极了!”

 孙权搁下毛笔,托腮凝视步练师,宠笑道:“想学?”

 “好阿权~”步练师赶紧点头撒娇,真是愈发没脸没皮了,但是,这招对孙权真是百试不爽!

 孙权微微一哼,起身来让步练师坐下,料她也不记得怎么书写,孙权极有耐心地讲解道:“看我握笔姿势:以拇指和食指的指肚捏住笔杆,高度需自己把控。中指在食指下,搭在笔的外侧,承住手的力量。无名指则抵在笔杆内侧,稳住对笔的推力。小指紧附无名指,辅助之。”

 步练师拿起毛笔,按着孙权所述所示,依样照葫芦地学,不一会儿,已学得有模有样。孙权便继续说道:“看,笔在我手中推旋自如。你可能做到?”

 步练师试着也操纵了下,却是十分笨拙。孙权用左手碰了下步练师的右手肘:“手肘用力,弯曲适宜。”再轻握着她的手腕,认真说道:“手腕合力,握笔有劲。”最后指了指她的手:“五指协调,落笔成字。”

 在孙权的辅助下,步练师歪歪扭扭地写出了一个‘步’字,虽没有拧巴成一团,但也是弯弯曲曲像个蚯蚓一样,无神无骨无魂。

 “不错!”孙权立刻鼓励道:“很棒了!不急,慢慢来。”然后拿起毛笔,将布帛摊平,一边写一边说道:“来,看我如何写。顺笔而入,按笔则字粗,提笔则字细,提按之间,张驰相应,不能全用一样的力度去写一个字。”

 随孙权挥豪落影,布帛间绽出一列俊美的墨字——有匪君子,如切如磋。

 观察着笔锋尖端内外毛整齐无杂,练师将笔在手中反复推旋,感受着笔在手中的力度,一遍又一遍地提按书写临摹。

 那句诗被反复写了十数遍,可都歪歪曲曲、忽大忽小、忽细忽粗。步练师很快就发现问题了,纵使发现自己握笔有力,但把握不好提落笔的轻重与节奏,写出来的字无筋无骨,很是垂头丧气。

 孙权见此,鼓励道:“我瞧你握笔有劲,想必曾多有练习。别难受,慢慢会找回感觉的~”步练师深呼了一口气,笑着点头道:“嗯,谢谢阿权!”

 孙权又写下几句《诗》,让步练师换着临摹,慢慢找回‘提落’的感觉。

 “君子樂胥,萬邦之屏。”

 “日居月諸,照臨下土”

 “如月之恒,如日之升。”

 笔锋遒劲,如太阳之朝气,那一首首俊秀飘逸的篇字,令练师对眼前这十五岁的少年彻底刮目相看:“阿权年少便熟读经书,更善马骑射,不愧是英雄出少年!”

 孙权红着脸反夸道:“阿珧才思敏捷,毫不输儿郎~”

 步练师莞尔一笑:“可先别夸我,我压力会很大哎?”

 “你也知道夸了会压力大啊?”

 二人不禁一起哈哈大笑起来。

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第3章:运筹帷幄(3/3)

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